Siswa Belajar Mandiri Melalui Digital Learning

Materi pembelajaran yang telah dikembangkan dimasukkan ke dalam jaringan sehingga dapat diakses melalui pembelajaran digital.

Teknologi mengubah komunikasi antara guru dan siswa menjadi lebih mudah. Dengan komunikasi yang lebih mudah, kemajuan siswa dalam pendidikannya dapat dimonitor secara real time.

Sistem pembelajaran digital memfasilitasi kemudahan dalam berkomunikasi melalui sistem pembelajaran (Learning Management System/LMS), ada banyak konten pembelajaran yang bisadidapatkansiswa. Bahkan, ketikaadamateri yang belumdipahami, iamemilikiakses yang dapat dicari melalui internet atau dengan konten-konten pada sistem LMS yang sudah diunggah oleh guru.

 Hal ini  menunjukkan bahwa sistem pembelajaran digital dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa untuk menggali informasi dan mencari materi yang dibutuhkan.

Siswa dapat belajar dan mencari materi dalam satu tempat, mengulang materi yang diberikan oleh guru agar benar-benar memahami materi tersebut termasuk pemahaman akan formula-formula yang diperlukan untuk pelajaran. Lebih terbukanya akses untuk belajar melalui jaringan internet dan perangkat gawai menjadi solusi bagi siswa untuk belajar lebih banyak.

Bahkan, tidak sulit pula bagi para siswa untuk menemukan formula yang tepat dengan mencari konten melalui website di saat belajar melalui sistem LMS. (Dr. Mochamad Abdul Basir, S.Pd., M.Pd, Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sultan Agung, Penerima Hibah Pengabdian Masyarakat MBKM 2022)